学前教育机构家庭教育指导形式的发展特点有哪些？
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简述50—90年代学前教育机构家庭教育指导形式的发展特点。
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50-90年代学前教育机构家庭教育指导形式的发展特点有（）。
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说说50—90年代学前教育机构家庭教育指导形式的发展特点有哪些？（）
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学前教育机构家庭教育指导形式的未来走向是（）。
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向各种形式的学前教育发挥指导、示范，是托幼机构教育的（）
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从教育督导发展的历史看，教育督导的趋势是从监督到指导。
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父母沙龙是学前教育机构指导家庭教育的一种新形式。
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国外教育督导的监督与指导职能的发展变化趋势？
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