题干本题共包含 5 个小题

如图为利用生物技术获得生物新品种的过程示意图。据图回答:

填空题1

随着科技发展,获取目的基因的方法也越来越多,若乙图中的“抗虫基因”是利用甲图中的方法获取的,该方法称为()。图中①过程与细胞中DNA复制过程相比,该过程不需要酶。③是在()(填“酶的名称”)作用下进行延伸的。

正确答案

利用PCR技术扩增目的基因;解旋;热稳定(耐热)DNA聚合酶

答案解析

目的基因的获取方法有从基因文库中获取目的基因,利用PCR技术扩增目的基因和人工合成等方法,而图中的方法为利用PCR技术扩增目的基因。细胞中DNA复制解旋酶,而利用PCR技术扩增目的基因不需要。③是热稳定DNA聚合酶
填空题2

在培育转基因植物的研究中,卡那霉素抗性基因(kanR)常作为标记基因,只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。乙图为获得抗虫棉技术的流程。A过程需要的酶有()、()。图中将目的基因导入植物受体细胞采用的方法是()。C过程的培养基除含有必要营养物质、琼脂和激素外,还必须加入()。

正确答案

限制性核酸内切酶;DNA连接酶;农杆菌转化法;卡那霉素

答案解析

A过程为基因表达载体构建,需要限制性核酸内切酶和DNA连接酶;目的基因导入植物受体细胞采用的方法从图中含重组质粒的土壤农杆菌侵染离体棉花叶片组织这一信息中得出是农杆菌转化法。C过程是脱分化的过程,培养基除含有必要营养物质、琼脂和激素外,还必须加入卡那霉素,目的是对含卡那霉素抗性基因的细胞进行进一步选择。
填空题3

离体棉花叶片组织经C、D、E成功地培育出了转基因抗虫植株,此过程涉及的细胞工程技术是(),该技术的原理是()。

正确答案

植物组织培养;细胞全能性

答案解析

C、D、E是植物组织培养过程,植物组织培养技术应用的原理是细胞的全能性。
填空题4

检测目的基因是否转录出mRNA的具体方法是使用()与提取出的()做分子杂交。

正确答案

标记的目的基因;mRNA分子

答案解析

检测目的基因是否转录出mRNA的具体方法是分子杂交法,使用标记的目的基因与提取出的mRNA分子做分子杂交
填空题5

科学家将植物细胞培养到(),包上人工种皮,制成了神奇的人工种子,以便更好地大面积推广培养。

正确答案

胚状体(或答“不定芽”“顶芽”“腋芽”等)

答案解析

人工种子是将再分化后形成的胚状体(或“不定芽”、“顶芽”、“腋芽”)包上人工种皮制成的。 考点:基因工程与植物的组织培养 点评:本题以利用生物技术获得生物新品种的过程示意图为信息,考查基因工程和组织培养技术,属于识记、理解层次的考查。
相似试题
  • 如图为利用生物技术获得生物新品种的过程示意图。据图回答: 离体棉花叶片组织经C、D、E成功地培育出了转基因抗虫植株,此过程涉及的细胞工程技术是(),该技术的原理是()。

    填空题查看答案

  • 下图为利用生物技术获得生物新品种的过程,据图回答:

    填空题查看答案

  • 下图为利用生物技术获得生物新品种的过程,据图回答:

    填空题查看答案

  • 下图为利用生物技术获得生物新品种的过程,据图回答:

    填空题查看答案