下列关于法的特征的说法正确的是（）。
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下列关于电子邮件的说法中，不正确的是（）。
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下列关于辅导目标制定原则的说法中不正确的是（）。
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关于全面推进素质教育，下列说法中不正确的是（）。
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以下关于法的本质，说法正确的是（）。
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下列关于高中数学课程中常用逻辑用语内容的说法不正确的是（）。
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下列关于高中数学课程中促进多元化评价的说法不正确的是（）。
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下列关于分子组成为CXHY的烷、烯、炔烃的说法中不正确的是（）。
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关于教学策略，下列说法不正确的是（）
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