入党后，要对预备党员加强（）的培训教育，不断增强其党员意识和党性观念，激励其继续保持思想上的先进性。

入党积极分子、预备党员工作、学习单位发生变动，应及时报告党支部、党委党总支，将有关档案材料转交到所去单位党组织。对转入的入党积极分子、预备党员，党支部、党委党总支要对有关材料进行认真审查，（），并继续做好培养教育工作；对无法认定的预备党员，报学校批准，不予承认。

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在接收预备党员的支部大会上，与会党员要对申请人能否入党进行充分的讨论，可采取的方式（）表决或无记名投票的方式

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在接收预备党员的支部大会上，申请人应汇报对党的认识、入党动机、本人履历，与会党员要对申请人能否入党进行充分的讨论，并采取举手或（）的方式进行表决。

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校、院（系）两级党校应充分发挥在发展学生党员工作中的（）主渠道作用，切实加强大学生入党前、入党时和入党后的教育，实现大学生党员组织入党和思想入党的统一。

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入党前，要对入党积极分子加强党的（）的培训教育，端正其入党动机。

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入党前，院（系）两级党校要对入党积极分子加强党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和党史的培训教育，端正其（）

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学生成为预备党员后，党组织要及时将其编入（）和党小组，通过多种方式进一步加强教育和考察，重点考察他们在预备期内遵守党的纪律、执行党的决定、履行党员义务、行使党员权利、保守党的秘密、发挥党员作用情况。

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学生成为预备党员后，党组织要及时将其编入党支部和（），通过多种方式进一步加强教育和考察，重点考察他们在预备期内遵守党的纪律、执行党的决定、履行党员义务、行使党员权利、保守党的秘密、发挥党员作用情况。

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学生成为预备党员后，党组织要及时将其编入党支部和党小组，通过多种方式进一步加强教育和考察，重点考察他们是否（）

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