在企业管理信息系统的使用过程中,根据企业、职工信息数据重要新的歌不同,企业职工的数据需要存放在不同的计算机中,在月末都需要对数据进行转存。平时对数据保存需要关心的是()。
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实现全员安全控制需要对建设工程项目的目标在以项目经理为首的项目管理系统内进行分解,分解的过程需要按照()的方法进行。
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某学校希望开发一个学生选课管理系统。在指定的日期时间段,从学校提供开设的选修课程中,学生必须至少选择两门自己下学期的学习课程。学校具有网络校园系统,学生可以从校园内多处登陆网络进行选择课程的操作。学生选择的结果传送给学生选课管理系统。学生管理选课系统根据学生选课的数据安排课程、教师和教室。学生通过《选课管理系统》可以得到自己上课的时间和上课教室信息,教室可以得到选择自己担任课程的学生名单。在学校选课管理系统的使用过程中,根据不同时期学生选课数据重要性的不同,学生申请选课的数据需要存放在不同的计算机中。在学期末使用选课系统前都需要对数据进行转存。平时对数据维护时需要关心的是()。
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在知识流动的过程中,存在许多障碍,企业需要根据各种障碍的特点,设计相应的制度和工具。这些障碍分为()。
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系统为什么要分解?在分解过程中应注意哪些问题?
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企业信息系统的运作,即根据企业经营管理活动的客观需要,按照一定的原则和方法,对有关信息进行()的管理过程。
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在实施六西格玛项目的过程中,需要将项目的关键质量特性(大Y)分解成y1,y2,…ym等“小y”。关于如何进行分解,下面说法正确的是()
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在企业管理信息系统程序调试的过程中,程序员分析已经得到的测试结果,设想所有可能的错误原因,排除不可能的、互相矛盾的原因。对余下的原因,逐个作为假设解释测验结果,知道找到错误原因。程序员采用的排错方法是()。
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服务质量特性中()是指顾客在接受服务过程中满足精神需要的程度。顾客期望得到一个自由、亲切、尊重、友好和谅解的气氛。
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