对一个国家或地区学前教育在不同历史时期表现的比较，或者对两个或两个以上国家和地区的学前教育在不同历史时期表现的交叉比较，称为（）

对一个国家或地区学前教育不同历史时期表现的比较，或者对两个或两个以上国家或地区的学前教育不同历史时期表现的交叉比较，称为（）

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（）共同组成一个国家（或地区）完整的大教育系统。

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在不同的历史时期，学前儿童家庭教育会呈现出不同的特点，这体现了其（）特点。

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一个国家或地区教育经费按投入的多少最终是由（）决定的．

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职业教育体系是指一个国家（或地区）互相（）的各种教育机构的整体。

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学前教育机构家庭教育指导的形式虽然有许多共性，但在不同的历史时期，也表现了个性。

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一个国家或地区的各级各类教育机构、组织体系及其管理规则是（）

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职业教育体系是指一个国家（或地区）大教育系统中的各种教育要素的有机组合。

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一个国家或地区各级各类教育机构与组织的体系及其运行规则的总称是（）。

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