A《理想国》
B《爱弥尔》
C《教育论》
D《明日之学校》
在教育史上,最早提出教育价值问题,指出课程的各门学科应对社会生存提供效用,并对课程学科作出分类安排的是教育家()。
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从历史上看,课程一词最早出现在我国的()。
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以知识本身的逻辑性和系统性为问题的出发点,这样的幼儿园课程组织方式是()。
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教育要着眼于儿童即将达到的或有可能达到的水平,课程要具有过渡性、衔接性,提供给系统化的知识。这是哪一幼儿园课程流派的基本理论?()
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结构主义提倡的幼儿园课程(模式)是()。
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表现为教师直接明确地传达教育意图,按学科的逻辑知识组织教材,系统地传授人类文化遗产而展开的教学属于幼儿园教学策略中的()。
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集中体现了行为主义学习理论的学前课程方案是()。
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幼儿园课程设计
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我国《辞海》、《中国大百科全书》(教育卷)的课程定义倾向于()。
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