教学评价的评价标准不带随意性，评价方法不带偶然性，评价态度不带主观性。这就是要求教学评价具有（）。

教学评价通过系统地收集、分析信息和资料，对课程与教学的计划、活动过程及结果等有关问题的价值或特点作出判断。说明教学评价具有客观性。故选D。