下列属于柯尔伯格关于儿童道德判断的三个水平六个阶段的是（ ）
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柯尔柏格认为道德发展依赖个人的（）的发展。
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柯尔柏格认为道德发展依赖个人的（）的发展。
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柯尔柏格认为道德发展依赖于个人的（）。
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根据柯尔柏格的道德发展分期理论，“惩罚与服从的定向”属于（）。
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根据柯尔柏格的道德发展分期理论，“人际关系与补同的定向”属于（）。
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根据柯尔柏格的道德发展分期理论，儿童认识到社会秩序依赖于个人乐于去“尽本分”和尊重适当建立的权威属于（）。
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陈芳将“人人平等、尊重他人的尊严与权利”等准则作为道德判断的标准，根据柯尔伯格的道德发展阶段理论，陈芳处于道德发展的（）
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科尔伯格把儿童道德发展划分为三个水平六个阶段，其中好孩子定向阶段属于（）。
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