下列各项应采取的交配实验方法分别是（） ①鉴别一只白兔是否是纯合体 ②鉴别一对相对性状的显性和隐性 ③不断提高小麦抗病品种的纯度

下列各项应采取的交配实验方法分别是：（） （1）鉴别一只白兔是否是纯合体 （2）鉴别一对相对性状的显性和隐性 （3）不断提高小麦抗病品种纯度

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下列各项实验中应该采取的最佳方案是（） ①鉴定一只白羊是否纯种 ②鉴别一株小麦是否为纯合子 ③不断提高小麦抗病品种的纯合度 ④鉴别一对相对性状的显隐性关系

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在果蝇杂交实验中，下列杂交实验成立①朱红眼（雄）×暗红眼（雌）→全为暗红眼；②暗红眼（雄）×暗红眼（雌）→雌性全为暗红眼，雄性中朱红眼（1/2）、暗红眼（1/2）。若让②杂交的后代中的暗红眼果蝇交配，所得后代中朱红眼的比例应是（）

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摩尔根曾做过下列实验：当他让白眼雄果蝇和红眼雌果蝇交配时，结果后代全部是红眼果蝇；当他让白眼雌果蝇和红眼雄果蝇交配时，结果后代既有红眼果蝇，又有白眼果蝇，并且白眼果蝇全部是雄性的，红眼果蝇全部是雌性的。试分析回答下列问题： （1）从该实验请推断红眼与白眼的遗传方式是细胞质遗传还是细胞核遗传？请说明理由。（），（）。 （2）若已知控制红眼与白眼的基因位于细胞核中，依据该实验回答： ①显性性状是（）； ②通过该实验推断这对基因是位于常染色体上还是X染色体上？请说明理由。（），（）； （3）果蝇中另有直刚毛（B）、截刚毛（b）一对相对性状，位于常染色体上。生物小组的同学用两只直刚毛红眼雌、雄果蝇交配得到下表类型和数量的子代。（控制眼色的基因用A、a表示） ①两只直刚毛红眼亲本的基因型为（），（）。 ②子代雌雄果蝇的基因型共有（）种，直刚毛红眼雌果蝇的基因型及其比例是（）。

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研究发现，将同种果蝇分别在淀粉培养基和麦芽糖培养基上培养多代，果蝇仍倾向与在同类培养基上生活的个体交配。对该实验的分析不正确的是（）

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研究发现，将同种果蝇分别在淀粉培养基和麦芽糖培养基上培养多代，果蝇仍倾向与在同类培养基上生活的个体交配。对该实验的分析不正确的是（）

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有三试管能稳定遗传的灰身果蝇，有一试管出现了一只黑身雄果蝇。已知灰身对黑身为显性，请设计实验，判断黑身基因是位于常染色体上，还是位于x染色体上。（1）实验步骤：①用纯种（）雌果蝇与（）雄果蝇交配，得到子一代。②将子一代的（）雌果蝇与原种群（）雄果蝇交配，观察后代性状表现。（2）可能的实验结果和相应的结论：①若后代都是（）果蝇，则黑身基因位于常染色体上；②若后代出现（）果蝇，则黑身基因位于x染色体上

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下列各项中，分别属于1954年和1982年《中华人民共和国宪法》内容的是（）。 ①“坚决避免内战，国内任何政治的、民族的纠纷，均应以政治方法寻求解决。” ②“通过社会主义工业化和社会主义改造，保证逐步消灭剥削制度，建立社会主义社会。” ③“有步骤地将封建半封建的土地所有制改变为农民的土地所有制。” ④“一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。”

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葡萄生长需要强光照、适宜温度，春季大棚中的弱光、低温条件影响其生长。科研人员在不同低温条件下研究葡萄幼苗相关生理指标的变化，为葡萄的大棚栽培提供理论依据。实验的基本步骤如下： ①挑选长势相同、具有5～6片真叶的某种葡萄幼苗平均分成三组，分别在常温25℃、低温15℃及5℃的环境中培养8天，然后恢复常温培养4天。 ②在培养的0、2、4、6、8天和恢复常温培养的第2（R2）天、第4（R4）天，进行各项生理指标测定。 ③记录实验结果（如下图所示），并对实验结果进行统计分析。 请回答下列问题。

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