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未按要求落实政治理论学习制度,未兑现学习计划,管理人员()。
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未按要求落实政治理论学习制度,未兑现学习计划给予责任人()考核。
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开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向()深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。
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开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向()深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。
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推进“两学一做”学习教育常态化制度化,要坚持()、常态化、重创新、求实效,坚持学做结合,依托党委(党组)理论学习中心组学习、党支部“三会一课”等基本制度,融入日常、抓在经常,防止形式主义,防止“两张皮”。
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推进“两学一做”学习教育常态化制度化,要坚持()、常态化、重创新、求实效,坚持学做结合,依托党委(党组)理论学习中心组学习、党支部“三会一课”等基本制度,融入日常、抓在经常,防止形式主义,防止“两张皮”。
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开展“两学一做”学习教育,是贯彻全面从严治党要求的重要部署,是推进思想政治建设()的重要实践,是推动管党治党工作向基层延伸的重要举措。
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开展“两学一做”学习教育,是贯彻全面从严治党要求的重要部署,是推进思想政治建设()的重要实践,是推动管党治党工作向基层延伸的重要举措。
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作业指导书学习报到制度流程学习时间每月不少于()小时。
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