A父母的乐观表现
B征服感与无助感的经历
C家族的遗传
D父母的评价
乐观一定比悲观对人的意义更积极。
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()的归因风格理论也隐含了一个思想:“不悲观=乐观”,认为悲观和乐观是一条连续的直线,每个人都在该直线上的某一点。
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塞利格曼是()国心理学家,主要从事习得性无助、抑郁、乐观主义、悲观主义等方面的研究。
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从既不过于乐观、又不过于悲观的角度出发,在目前的资源状况和科技条件下,世界的环境人口容量约为()
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由于每个人优点和缺点都具备,所以我们在发展的过程中一定要注意不能盲目乐观。
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在习得性乐观形成过程中,我们可采用的辩论方法有提供证据、分析其他可能性、()和()。
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()就是对自己能够达到某种目标的乐观、充分估计。
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乐观对我们个人来说的积极作用有()。
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导致个人自身心理与行为上的冲突经常有下列形式和原因()
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