学习的过程中应该是把思想多次重复变成什么（）？

对于一个学习技能，需要将行为多次重复才能使之变成技能。

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在我国管理活动中，（）环节的作用是把领导的决策意图变成具体实施的过程。

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学习曲线的思想来源于一个历史性的发现，那就是，当一个人重复多次做一件事情之后，会提高劳动的熟练程度，在下一次做这件事情时，他必然能够把它做得更好，完成任务的速度也会加快。针对这种现象的非理论研究，产生出三个当前理论和实践赖以为基础的结论，下列不属于这一结论的是（）

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在讲话过程中，巧改错话的意义，当意识到自己讲了错话时，干脆重复肯定，将错就错，然后巧妙地改变错话的含义，将明显的错误变成正确的说法。这种纠正错误的方法叫做（）

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简述在学习小组工作的基本价值观过程中，应该特别重视的问题。

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可以在多次行动中得到重复使用的计划为常用计划。

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一个企业的愿景应该包括两方面的内容，即（）和（）。核心观念定义了企业代表什么以及企业为什么存在，它应该是持久的；未来展望表述企业期望变成什么，或者获得、创造什么，它应该是常变得。

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最好的营销方法是把复杂的动作简单化，简单的动作重复做。

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在世界经济一体化的过程中，各国文化好坏差距明显，发达国家的文化比发展中国家先进，因此，我国企业员工应该模仿并尽可能学习他国文化。

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