A对
B错
传统的班级管理模式是以教师为中心构建的。
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“师道尊严”是以教师为中心的传统型师生关系,自18世纪以后出现以儿童中心的师生关系模式。
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传统的班级管理强调以教师为核心,现代班级管理强调以学生为核心。
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班级目标管理是以一种()为中心的管理。
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将传统的他控式管理方式转变为强调自我自控的管理方式,以一种自我管理为中心的管理,更好地调动被管理者的积极性,是班级管理哪种模式的核心理论()
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以教师/学校为中心的策略主要指的是过去的班级授课制。
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“师严而道尊”是以()为中心的传统型师生关系。
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现代班级管理强调以教师为核心建立管理机制。( )
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现代班级管理强调以教师为核心建立管理机制。
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