A情境模式
B兰德变革模式
C研究—开发—推广”模式
D社会互动模式
在课程与教学变革模式中,以下属于“情境模式”的特点的是()
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课程与教学变革策略是指课程与教学变革的产生可采用的方式方法,则基本变革策略有()
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课程变革的情境模式的基本内容与贡献。
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兰德课程变革动因模式的基本内容与贡献。
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以下属于新的课程观和教学观的有()。
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下列选项中属于教学设计的基本模式的有()。
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以下不属于集体教学模式的基本特征的是()。
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现代教育技术与教育变革有:学习空间与方式的变革、()、教学过程要素关系的转变、教育教学模式的变革。
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以下国家中,课程与教学政策属于学校自主型的是()
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