近代德国学习英国的幼儿学校的创办经验始于19世纪（）年代以后。

提出了“开发教育方法”的英国19世纪幼儿学校的积极创办者是（）。

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欧洲最早的幼儿教育机构是欧文于1816年在苏格兰为1－6岁儿童创办的幼儿学校。

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在罗马贫民区创办第一所幼儿学校——“儿童之家”，创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是（　）。

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在罗马贫民区创办第一所幼儿学校——“儿童之家”，创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是（）。

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在罗马贫民区创办了第一所幼儿学校“儿童之家”，创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是（）。

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在罗马贫民区创办第一所幼儿学校～一“儿童之家”，创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是（　）。

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英国学前教育机构类型：保育学校和保育班，（），幼儿学校，日托中心。

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（）将课程定义为“学习者在学校指导下所获得的全部经验的计划和方案”。

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夸美纽斯，通过《母育学校》，详细列举了幼儿“（）”启蒙教育的学习科目。

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