A运用概念对直接感知的事实进行简单推理
B能够对语言描述的事实进行推理
C自觉地运用演绎推理解决抽象问题
D所有小学阶段儿童在学习中尚不能运用演绎推理
童年期儿童类比推理能力发展的特点是（）。
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童年期儿童间接推理能力的发展表现在（）的发展。
童年期儿童的思维特点包括（）。
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童年期儿童思维结构的特点是（）。
童年期儿童的主导活动是（）。
童年期儿童自我中心化的正确表述有（）。
童年期自我评价能力的特点表现为（）。
童年期思维形式的发展，表现为（）。
艾里克森认为童年期（7岁-12岁）的主要发展任务是（）。
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