数学问题解决的基本心理模式是“理解问题”、“设计方案”、（）和“评价结果”。
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幼儿园设计评价方案应解决的问题主要包括（）。
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幼儿园评价方案的设计通常要解决的问题有“为什么评”、“评什么”、“（）”和“（）”的问题。
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简述问题解决过程。当前比较一致的观点是四阶段说：
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教学设计是一门运用系统方法科学解决教学问题的学问，它以教学效果最优化为目的，以解决教学问题为宗旨。具体特征是什么？
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简述应用行为评价法需要注意的问题。
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简述管理过程中总结阶段需要注意的问题。
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简述管理过程中总结阶段需要注意的问题。
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简述管理过程中总结阶段需要注意的问题。
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