A注意的稳定性不断提高
B注意的范围不断扩大
C注意的分配逐渐发展
D注意的无意性逐渐增加
E注意的效果不断提高
婴幼儿感知觉发展的一般特点是（）。
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幼儿身心发展的最大特点是心理活动的（）
幼儿期人格发展的特点有（）。
3-4岁幼儿情绪发展的特点是（）。
注意力的好与坏直接影响婴幼儿的认知和社会性情感等身心各方面的发展。
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5-6岁幼儿情绪发展的特点是（）。
幼儿园中班阶段的儿童心理发展的特点有（）
幼儿园大班阶段的儿童心理发展的特点有（）
以下不是幼儿园小班阶段的儿童心理发展的特点有（）
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