操作技能

加涅认为操作技能由（）和（）两方面组成。

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一项操作技能的形成，需要经过3个连续的阶段，即和（）、（）和（）。

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操作技能的教学原理在护理教育中应用时应注意哪几个方面？

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人类动作技能的主要组成部分有（）。

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技能迁移

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成熟依赖性技能

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护理教育要把重要精力放在使学生掌握护理学基础理论、基本技能和发展（）上。

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操作熟练的特征有（）。

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对操作练习的反馈可来自于（）。

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