如果说思想政治教育侧重于学生思想品德的塑造的话，那么心理辅导则主要侧重于学生（）的塑造。

思想品德教育过程中，如果只看到学生差的地方，认为无可救药，那就违背了（）原则。

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班主任于老师通过委托任务和组织班级活动对学生进行思想品德教育的方法属于（）。

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学生思想品德教育过程与思想品德形成过程是两个不同的概念。

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对学生进行思想品德教育，要注意（）

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苏霍姆林斯基说：“用记忆来代替思考，用背诵来代替鲜明的感知和对现象的本质观察--这是使儿童变得愚笨，以至最终丧失了学习愿望的一大弊病。”思考传统的思想品德课教育教学，大多教师都有同感--学生学习思想品德课的兴趣、欲望很差。究其原因，正是我们在以往的思想品德课的教育教学中过分强调或强化学生对知识的逐个记忆、死记硬背，而很少甚至没有引导学生学会思考、学会学习，学生缺乏自主探究、实践习惯和能力。以上材料中体现了教学活动中的什么理念？

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学生思想品德形成的动力是教师的帮助与教育。（　）

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运用先进典型对学生进行思想品德教育，这是德育的（　）。

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简述学校体育对学生实施思想品德教育的有利因素。

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运用先进典型对学生进行思想品德教育，这是德育的（）。

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