（）是在已有的客观现实材料及理论材料的基础上，运用各种逻辑的和非逻辑方式进行加工整理，以理论思维水平的知识形式反映客观规律方法的总称。
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影响领导方式的因素有哪些？
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学校领导班长的产生方式有哪些？
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学生群体，是指以一定方式的（）为基础而结合起来的学生联合体。
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所谓群体是指人们以一定方式的（）为基础而结合起来的联合体。
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（）是以教学系统为研究对象，以获得最优化的教学效果为目的，以学习理论、教学理论和传播理论为理论基础，运用系统方法分析教学问题和确定教学目标，建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和修改方案的过程。
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教学设计是以教学系统为研究对象，以获得最优化的教学效果为目的，以学习理论、教学理论和传播理论为理论基础，运用（）分析教学问题和确定教学目标，建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和修改方案的过程。
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一般说来，以（）自主性探索学习方式为基础的课程，采用的形式最为适宜，在结构上至少包括（）、（）、（）三个部分。
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运用汉字构字规律归类识字，以看图识字为基础，形声字归类为主体，辅之以基本字带字、偏旁部首识字、形近字对比、反义词对比等多种形式。这种识字教学方法是（）
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