构建模式图,探究地理基本原理、过程、成因及规律,是学习地理的方法之一。读图,回答下列各题。
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AE处气温比H处高
BF处气压比G处低
C气流②自西向东运动
DE处的高度可达120千米
A环节①参与地表淡水资源的补给
B环节②是陆地自然带形成的基础
C环节③使大洋表面海水的盐度降低
D环节④的运动距离与下垫面无关
A洋流①对沿岸气候有降温、减湿作用
B洋流②为西风漂流
C洋流③对沿岸气候有增温、增湿作用
D洋流④为赤道逆流
构建模式图,探究地理基本原理、过程、成因及规律。读图,回答问题。
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构建模式图,探究地理基本原理、过程、成因及规律。读图完成下列各题。
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构建模式图,探究地理基本原理、过程、成因及规律,是学习地理的方法之一。读图,完成题。
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