陈鹤琴先生在长期研究的基础上，提出课程内容以（）为中心进行选择，形成了五类活动。

陈鹤琴先生认为，幼稚园课程的实施是实现教育目标的关键。在他的课程实施中采用（）。

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陈鹤琴先生认为，幼稚园课程的实施是实现教育目标的关键。在他的课程实施中2-11采用（　）

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陈鹤琴先生首先提出幼儿教育应采用“教学做合一”的方法。

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陈鹤琴先生首先提出幼儿教育应采用“教学做合一”的方法。

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陈鹤琴先生提出生活教育，倡导教、学、做合一的教育方法。

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陈鹤琴先生首先提出幼儿教育应采用“教学做合一”的方法。（）

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陈鹤琴先生提出生活教育，倡导教、学、做合一的教育方法。

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陈鹤琴先生提出生活教育，倡导教、学、做合一的教育方法。

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我国教育家陈鹤琴先生提出通过“艺友制”来解决幼教师资的培养问题。

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