A导向性原则
B科学性原则
C整体性原则
D可操作性原则
评价的指标和方法简便、明晰、易于操作和推广是指音乐教学评价的()。
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美术课堂教学评价指标是以()的评价理论和目的为核心的,是进行评价操作的前提。
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根据音乐教学的特点,应把评价融进教学的全过程,将自评、互评和他评有机地结合起来,形成生动活泼的良好评价氛围,特别对于学生音乐学习的评价,要简便易行。这就需要音乐教学评价具备()。
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通过测验来评定学生的学业成绩是中学常用的评价方法。在一个测验中,衡量它达到测验目的的程度,即是否测出了他所要测量的东西的指标是()。
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社会测量法作为一种简便易行的专门方法,在了解学生非正式群体在班级和学校中的存在状况时有较好的作用。社会测量法的提出者是()。
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按评价的方式,教学评价方法可分为自我评价和他人评价。( )
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根据评价所运用的方法和标准,教学评价可分为( )。
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质化的教学评论方法与技术包括观察评价和档案评价。
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根据评价标准的不同和解释方法的不同,可以把教学评价分为()
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