师生交往中的行为调控（）。

A冲突控制、交往规范冲突控制、态度冲突控制、认知冲突控制

B认知冲突控制、自我意识控制

C师生情感控制、品德形成成控制

D交往规范冲突控制、态度冲突控制

E课程的修订与改革