A幼儿在前,以幼儿的意见为主,教师提供完善机会或参考意见
B教师的潜在意见为主导意见
C教师与幼儿的意见各半
D以教师的意见为主
幼儿园歌唱教学中常见的创造性歌唱教学活动主要有创编新歌词、创编表演动作、处理歌曲的演唱表情和演唱形式以及()等。
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歌曲的旋律、节奏、歌词应含有较多的重复成分,每段中最好只含有一种形象或动作。这适合()幼儿的歌词创编活动。
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表演游戏中,幼儿以儿童文学作品或自己创编的故事为线索来展开的游戏活动。()
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适合幼儿进行歌词创编活动的歌曲特征是什么?
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表演游戏是幼儿以故事(儿童自己创编的或者来自于文学作品)为线索展开的游戏活动。
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在幼儿园的韵律活动教学中,()主要适应于情节性比较强的韵律动作组合的学习或创编活动。
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进行即兴表演的两个条件是什么?
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表演游戏主题及内容主要来自文学作品、幼儿自我想象创编的故事。()
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表演游戏中,在为幼儿选择服饰道具时,要考虑安全舒适性,材料也不能过重,要考虑材料的季节性。()
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