教师的个人自我效能感与职业倦怠有直接关系。
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教师个人的自我效能感与职业倦怠有直接的关系。
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态度的三个成分是（）、（）和（）。
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目标管理的三个环节是确立目标、（）和（）。
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学校管理者经常三个群体是（）。
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罗杰斯提出的建立良好师生关系的三个要素是（）。
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“三个和尚没水喝”说的是群体中的（）现象。
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三个和尚没水喝说的是群体中的什么现象？（）
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奥尔德弗将人的需要分为生存、（）、（）三个层次。
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