简答题

某校高三(9)班同学自发组成研究性学习小组,就此话题进行了深入探讨。让我们一起参与其中。 【微博调查】同学们在微博调查中发现以下现象 就上述调查中显现出的问题,请你从经济生活角度在微博上发出倡议,拟出倡议主题并说明依据。

正确答案

本题使用以微博为载体,巧妙搜集材料和设计设问,考查学生调动知识和运用知识的能力。对于第一问,考生在解答时,一定要注意的是,首先要明确调查中显现出的问题是什么?然后再去提倡议。根据材料我们可以发现,材料一说明的是三个问题:质量问题、金钱观问题、环保问题。考生可以围绕该主题进行提倡议,但是要简略写出其依据。

答案解析

【点评】社会主义市场经济、消费行为与消费心理、企业的生产与经营图表题解题的“三读、三比、三到”
三读:(1)读图表。图表一般是表格、饼状图和柱状图,有标题、时间、项目、数据以及小字注等构成。标题表明什么行业、什么部门、什么社会群体等单位的什么经济状态。它总揽和规定着表格的基本内容。项目则把各种数据按照一定的类别划分开来,按照一定关系有序地进行排列。(2)读注文。图表下的注文对图表起着补充作用。是图表式主观题的重要组成部分。注文还对答题思路有提示作用。(3)读设问。图表是为设问服务的,设问是命题测试意图的直接表示,带有很强的指向性和限制性。读设问,一要弄懂各问分别问的是什么,二要弄懂各问之间的内在联系。(当然要注意图表中具有重大历史事件的时间。如图表中出现1978年我们应联想到改革开放,2008年想到金融危机,2012年应联系到党的十八大)
三比(1)纵向比较。对同一项目内的数据进行比较。它反映的是一事物自身变化发展的趋势。(2)横向比较。发现不同事物在发展过程中的差异性,加深对事物的认识发现新问题。这是创造性思维的突出表现。(3)表与表之间的比较分析。图表与图表之间不是彼此孤立的,存在着一定联系。经过细心的比较,抓住这个联系,我们就会产生新的认识。前几年的表格论述题基本上是一个表反映成绩,另一个表明存在问题,两个表是互补关系。
三到(1)由数字到术语。图表型主观题往往以数字来表达某种经济现象,在回答问题时必须用术语概括这一现象。(2)由现象到本质。我们必须在由数字到术语表述基础上,揭示出本质。(3)由理论到实践。政治高考不仅仅考查学生认识问题的能力,更主要考查学生在理论指导下解决问题的能力和创新能力
解题的一般思路:审题干:①审设问,明确设问的指向性和规定性,搞清楚要选的内容,即题意,以及要选的知识点范围;②审主体,明确要选的主体是谁;③审材料,抓住关键的字、词、句,进一步明确题意、主体、范围。
对照题肢:通过回忆相关知识,逐个对照题肢,寻找题肢与题干一致的的选项。
排除:凡与题干所要求的知识点不相符的选项就排除,即第一次排除。如果通过第一排除后,只剩一个选项,这个选项则为应选选项。如果剩2个以上的选项,则要进入第二次排除,即择优。
择优:在第一次排除后,对剩下的选项进行“择优录取”,将其中最符合题目要求(题意、范围、主体)的选项选出来作为应选选项。
【考点】消费心理;消费行为;公司经营与公司发展;社会主义市场经济的基本特征
相似试题
  • 某校高三(9)班同学自发组成研究性学习小组,就此话题进行了深入探讨。让我们一起参与其中。 【微博调查】同学们在微博调查中发现以下现象: 就上述调查中显现出的问题,请你从经济生活角度在微博上发出倡议,拟出倡议主题并说明依据。

    简答题查看答案

  • 某校高三(9)班同学自发组成研究性学习小组,就此话题进行了深入探讨。让我们一起参与其中。 【微博调查】同学们在微博调查中发现以下现象 就上述调查中显现出的问题,请你从经济生活角度在微博上发出倡议,拟出倡议主题并说明依据。

    简答题查看答案

  • 每逢过节、过生日,同学之间免不了互送小礼物。前几年送贺卡,现在送的礼物价格越来越高。同时,从近几年来看,有些中学生以穿名牌、用名牌为时尚。针对这些现象,某校高三(2)班同学准备以“中学生消费现象”为主题进行研究性学习活动。

    简答题查看答案

  • 每逢过节、过生日,同学之间免不了互送小礼物。前几年送贺卡,现在送的礼物价格越来越高。同时,从近几年来看,有些中学生以穿名牌、用名牌为时尚。针对这些现象,某校高三(2)班同学准备以“中学生消费现象”为主题进行研究性学习活动。

    简答题查看答案

  • 每逢过节、过生日,同学之间免不了互送小礼物。前几年送贺卡,现在送的礼物价格越来越高。同时,从近几年来看,有些中学生以穿名牌、用名牌为时尚。针对这些现象,某校高三(2)班同学准备以“中学生消费现象”为主题进行研究性学习活动。

    简答题查看答案

  • 每逢过节、过生日,同学之间免不了互送小礼物。前几年送贺卡,现在送的礼物价格越来越高。同时,从近几年来看,有些中学生以穿名牌、用名牌为时尚。针对这些现象,某校高三(2)班同学准备以“中学生消费现象”为主题进行研究性学习活动。 假如你是该班同学,请拟定一个研究性学习课题,并简要写出研究目的和研究方法。

    简答题查看答案

  • 材料:教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。近年来,教育公平问题已成为社会关注的热点。某校高三(1)班同学针对我国教育公平问题开展研究性学习活动。通过走访教育专家、政府主管教育的官员、学生家长后,同学们对教育公平问题有些不同看法:甲看法是:教育应当实现完全公平,目前高等教育费用应当由国家承担,使每一位受教育者不因为家庭经济水平不同而受到不公平待遇。乙看法是:目前国家财政还有困难,要想改善办学条件、发展教育事业,还必须从社会筹集一部分资金,因此实现教育公平是不可能的。

    简答题查看答案

  • 材料:教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。近年来,教育公平问题已成为社会关注的热点。某校高三(1)班同学针对我国教育公平问题开展研究性学习活动。通过走访教育专家、政府主管教育的官员、学生家长后,同学们对教育公平问题有些不同看法:甲看法是:教育应当实现完全公平,目前高等教育费用应当由国家承担,使每一位受教育者不因为家庭经济水平不同而受到不公平待遇。乙看法是:目前国家财政还有困难,要想改善办学条件、发展教育事业,还必须从社会筹集一部分资金,因此实现教育公平是不可能的。

    简答题查看答案

  • 材料:教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。近年来,教育公平问题已成为社会关注的热点。某校高三(1)班同学针对我国教育公平问题开展研究性学习活动。通过走访教育专家、政府主管教育的官员、学生家长后,同学们对教育公平问题有些不同看法:甲看法是:教育应当实现完全公平,目前高等教育费用应当由国家承担,使每一位受教育者不因为家庭经济水平不同而受到不公平待遇。乙看法是:目前国家财政还有困难,要想改善办学条件、发展教育事业,还必须从社会筹集一部分资金,因此实现教育公平是不可能的。

    简答题查看答案