A对
B错
1994年定稿并出版的美国《艺术教育国家标准》指出:“年幼的儿童以极大的热情对视觉艺术教学所提供的艺术材料进行实验,对各种观念进行探究。他们在艺术作品的创作和共享过程中表露出欢乐和兴奋。()是这种教学的核心。”
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()是依据“直观法”和“观察法”以及结合儿童语言发展的特殊性而提出的学前儿童语言教育活动实施方法。
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狭义的家庭教育是指在家庭生活中,父母或其他年长者在家庭中自觉地有意识地对未成年子女或其他年幼者实施的教育和影响。
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父系氏族时期是由每个家庭的成年妇女一起来教育年幼的儿童,主要是用()来进行教育的。
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审美主体对审美对象个别形式特征的直观反映指的是()
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幼儿视觉审美教育能力的培养,是通过对幼儿实施美术教学,而不是美术游戏得以实现的。
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对童年期的学生,在教学内容上应多讲一些比较具体的知识和浅显的道理;在教学方法上,应多采用直观教具。这体现了教育要适应儿童身心发展的()特点。
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基于儿童社会学习直观性的特点提出的教育内容选择原则是()
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学前儿童家庭审美教育的要求()
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