A性别同一性
B性别角色观
C性别相适行为
D性别差异
儿童对性别角色的理解和掌握有赖于()的形成
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在特定文化中,儿童获得适合于某一性别(男性或女性)价值观、动机和行为的过程,被称为()
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如何理解生物-心理-社会模式的三个维度对儿童心理健康的影响?
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不同年龄阶段、不同性别的儿童在学习方面存在的差异,属于()
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儿童游戏倾向和游戏行为存在个别差异和性别差异。
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()古罗马的学前教育成为一种忠实执行皇帝意志的工具,但对不同阶级的儿童灌输不同的思想意识。
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父亲对儿童性别角色的形成起着重要作用。
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社会成员所公认的适合于某一性别的价值观、动机、行为方式和性格特征等.被称为()
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在同一社会文化和不同文化之间,公认的性别角色行为为标准有着相当大的一致性,即是所谓的()
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