单选题
A分组教学
B小班教学
C个别教学
D大班教学
正确答案
答案解析
心理学家认为，采用个别教学方式最能适应学生的认知差异。它的优点是针对不同学生的认知水平选择最合适的教学。
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现代认知心理学对学生解决问题能力的分析与传统心理学的分析的主要差异是（）。
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认知心理学家认为，儿童学会用绳子打结不属于问题解决，其理由是（）。
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美国著名认知心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（）。
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瑞士心理学家皮亚杰认为小学儿童处于认知发展的具体运算阶段。
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（）是由美国心理学家布鲁姆提出来的一种适应学习者个别差异的教学方法。
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