指导操作的目的就是通过现场讲授，示范操作和（），提高学员的操作能力，达到掌握相应等级的操作技能。

要及时发现问题，解决问题，在指导操作的过程中，指导者要做到五勤，即：脑勤，眼勤，嘴勤，手勤，腿勤，以便（）学员错误的工作位置和操作方法。

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独立操作训练法，指导者要对学员进行独立操作训练，使学员在反复，多样的操作训练中巩固其所学的操作技能，指导者还可在学员的操作过程中（）问题并及时纠正，从而提高其操作水平。

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要认真进行操作培训总结，在培训结束时，指导者应对学员在培训过程中各方面的表现进行总结和讲评，对其优点要进行表扬，对其不足要进行指正，从而有利于学员（）的不断提高。

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安全操作规程规定，使用工具操作时不许（）。

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安全操作规程规定，使用工具操作时不许（）。

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安全操作规程规定，使用工具操作时不许（）。

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安全操作规程要求，使用电动工具时，正确的操作是（）。

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按照操作规程要求，使用电动工具时，正确的操作是（）。

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采用辅助设备、设施登高操作时，正确操作是（）。

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