儿童思维发展的总趋势是按直觉运动思维在先，具体形象思维随后，抽象逻辑思维最后的顺序发展起来的，所以三种思维方式是彼此对立、相互排斥的。

儿童思维发展的总趋势，是按（）在先，（）随后，（）最后的顺序发展起来的。

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简述学前儿童思维发展的总趋势。

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简述儿童思维发展的总趋势。

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学前儿童思维发展的总趋势是什么？

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试举例说明学前儿童思维发展的趋势。

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简述学前儿童思维发展总趋势？

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处于直觉行动思维阶段的儿童的思维只能在活动本身中展开，他们是边做边想的。

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儿童从会算“2个苹果加3个苹果等于5个苹果”，上升到“2+3=5”的思维变化，体现的发展趋势是（）。

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直觉行动思维一方面使儿童的动作（），一方面把客体从时间和空间上（）。

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