A对与课题有关的术语及其相应的概念进行有目的研究
B通过词源分析搞清特定术语的来龙去脉
C将课题所涉及的一组术语联系起来,研究术语及其所表达的概念
D依据前几阶段获得的新资料,对照选题阶段所做的假设和推测,给每个概念以准确的、具体的表述,从而使选题阶段的模糊表述明朗化
俄罗斯的普通教育分为以下几个相互联系的阶段,分别是()
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学校管理特色中“特色”二字的基本涵义包括两个相互联系的方面,它们是()
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学前儿童美术教育的内容涉及()、手工和欣赏三大板块,它们各自独立但又相互联系。
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教学设计时学习者分析一般包括哪几个方面?
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结构游戏技能的发展一般包括以下几个阶段:搬弄、平铺、垒高和重复、架空、围封、模型和表征、主题建构。
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幼儿体育活动过程结构是指构成幼儿体育活动过程的各个阶段在时间、目标、内容、功能诸方面相互联系和相互作用的总和。
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呼吸过程包括()、()、()三个相互联系的环节。
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形势分析阶段主要从哪几个方面入手?
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在前端分析中,对学习内容的分析是其中重要的一环,那么用图表或符号等直观形式来揭示学习内容要素及其相互联系的内容分析方法为()
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