大学一年级学生的自我意识最强，其次是二年级学生，三、四年级学生的自我意识最弱。

大学生的主要心理特征，从以下四个方面明显地呈现出来：（一）自我意识方面；（二）情感方面；（三）意志方面；（四）性格方面。

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加强对大学生的现代健康理念的教育，增强（）意识、提高大学生自我保健能力。

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大学生自我意识的发展状况充分反映出他们正处于走向成熟但未完全成熟的心理特点。

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一名大学二年级20岁学生的靶心率为（）

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在体育课中提高学生的社会交往能力，主要是引导学生摆脱以自我为中心的意识，认识到作为集体一员的（）和义务，增强对集体和社会的责任感。

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正确的自我评价，是大学生心理健康的次要条件。

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大学体育有助于大学生形成正确的竞争意识。

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根据目前施行的学生体质测量方案，某大学二年级女生身高为169.1CM，体重为66.8KG，她属于下列哪个标准？（）

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下列属于大学生体育锻炼意识现状的是（）。

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