A鸦片走私、民族危机、出超、入超
B开埠通商、民族危机、宗主国、殖民地
C开埠通商、自然经济解体、商品倾销、原料出口
D鸦片走私、财政危机、入超、出超
合理的历史联系是历史学习的常用方法之一,下图空白a、d相对应处,应补填上()
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合理的历史联系是历史学习的常用方法之一,下图空白a、d相对应处,应补填上()
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合理的历史联系是历史学习的常用方法之一,右图空白a、d相对应处,应补填上()
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如图,合理的历史联系是历史学习的常用方法之一,与空白a、b、c、d相对应处,应补填上()
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抓住关键词,了解和掌握历史知识是学习历史的方法之一。与“1934----1936年”、“革命转危为安”、“战略转移”这三个关键词都有关的历史事件是()
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通过抓关键词了解和掌握知识是学习历史的有效方法之一。与“洋务运动的主要代表人物”、“收复新疆”、“湘籍名臣”三个关键词都有关的历史人物是()
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图示法是学习历史知识的重要方法之一。根据下图所示,其中关于罗马法的说法错误的是()
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“春秋笔法”是中国史学家常用的书写历史方法之一,作者往往用不同的字来表达态度,不发议论而将褒贬寓于叙事之中。因此,不少重要的历史概念实际上已隐含着作者的某种倾向性判断。下列历史概念中具有这种特色的是()
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“春秋笔法”是中国史学家常用的书写历史方法之一,作者往往用不同的字来表达态度,不发议论而将褒贬寓于叙事之中。因此,不少重要的历史概念实际上已隐含着作者的某种倾向性判断。下列历史概念中具有这种特点的是()
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