在心智技能形成过程中，依据心智技能的实践模式，把主体在头脑中建立起来的活动程序计划，以外显的操作方式付诸实施阶段称为（）。

在心智技能形成过程中，心智活动的实践模式向头脑内部转化，由物质的、外显的、展开的形式变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程称之为（）。

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了解心智活动的实践模式，并在头脑中确立有关这种活动方式的初步映像，这是心智技能形成的（　）阶段。

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心智技能形成过程中各阶段的顺序是（）。

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心智技能形成过程中各阶段顺序是（）。

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心智技能形成过程中各阶段顺序是（）。

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心智技能形成过程中各阶段顺序是（）。

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举例论述在教学过程中如何培养学生的心智技能。

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心智动作的形成阶段中（　）阶段的重要特点是智慧技能活动的简略、压缩和自动化。

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心智技能的形成要经历三个阶段：（），联系形成阶段和（）。

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