人们可以有意识地选择所要注意的对象，但在大多数情况下，这种选择并不是有意识的，而是由刺激和事件本身引起的，是一个（）过程。

婴儿注意的发展主要表现为注意选择性的发展，表现出明显偏爱有意义的视觉对象是在（）

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注意的集中性指人在每一瞬间，它的心理活动或意识选择了某个对象，而忽略了另一些对象。

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当人们处于注意状态时，意识内容比较（）。

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重点调查所要调查的一部分重点单位可以按调查者的主观意志选择。

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典型调查所要调查的一部分典型单位可以按调查者的主观意志选择。

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被选择用于排队的数量标志，可以按照其与所要推断的指标之间关系密切程度分为（）和（）。

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意识对所选择的对象给以贯注和维持是指（）

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人们在认识自然和改造自然的活动中，所有与有意识地克服困难相联系的决断和坚持等心理活动统称为（）。

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根据新任务的要求，主动地把注意从一个对象转移到另一个对象上的注意特征是注意分配。

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