个体为了实现当科学家的梦想，坚持勤奋学习，体现了希望的（）

一个人为了实现当科学家的梦想，坚持勤奋学习，体现了希望的（）

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某人为了实现当一名作家的梦想而坚持勤学苦练，体现了希望的（）

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按照爱瑞克森的心理社会发展理论，“勤奋对自卑”的矛盾冲突是下列哪一时期的发展任务？（）

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个体面对丧失产生的情感反应是（）

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依据罗依适应理论，环境中引起个体反应的直接原因是（）

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一癌症病人，不愿承认自己的病情，仍坚持工作，这种情况属于（）

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注意力高度分散，严重影响学习、工作的心理反应属于（）

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护士通过努力学习能够熟练使用先进的监护设备，这种情况属于适应的（）。

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个体逐步以理智面对失落，开始以社会所接受的方式表达内心的悲哀和感受，属于恩格尔悲哀学说的（）

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