1909年，蒙台梭利总结了“儿童之家”的经验，出版了（）。
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简述蒙台梭利教育方法的内容。
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在蒙台梭利教育体系中，（）、（）和秩序是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱；（）、（）、（）和初步知识的学习是蒙台梭利课程模式的主要内容。
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（）是蒙台梭利儿童教育的三大支柱。
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1907年开办“儿童之家”的教育家是（）
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著名的儿童教育专家蒙台梭利认为：每个儿童都有自己的（）
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“儿童之家”的幼儿教育方法有4个方面，即（）。
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在蒙台梭利教育体系中，（）是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱。
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教育家蒙台梭利重视环境的创设，强调为儿童提供有准备的环境。
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