人类信息的存储和传递首次超越时间和空间局限，这一信息技术革命的标志是（）。

广义上讲，与信息的收集、存储、传递、处理和应用等有关的各种技术和手段均可视为（）

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在过去30亿年里，地球生命依赖于两种信息存储分子——DNA和RNA，目前科学家发现第三种生命化学代码——XNA。虽然当前科学家对XNA分子的了解程度并不全面，但具有很大的想象空间，研究人员希望XNA分子能够用于医学或者工业用途，它还将成为研究生命起源的重要工具。这从一个侧面表明①真理只有不断超越历史条件才能向前发展②对真理的追求是永无止境的循环往复过程③客观事物的复杂性决定了认识具有反复性④在实践中获得的真理性认识要服务于实践（）

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信息处理活动可以分为（）、信息加工、信息存储、信息传递等几个环节。

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黑格尔在《历史哲学》中说：“大海邀请人类从事征服，从事掠夺，但是同时也鼓励人类追求利润，从事商业。平凡的土地，平凡的平原把人类束缚在土壤上，把他卷入无穷的依赖性里边，但是大海却挟着人类超越了那些思想和行动的有限的圈子。”从古希腊看，“大海挟着人类超越了那些思想和行动的有限的圈子”的成果，不包括（）

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（）是传递和传播人类文明的专职人员，是学校教育职能的主要实施者。

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人们在生产、生活中离不开计时，而要做到准确方便计时却不是一件容易的事。从"历象日月星辰，敬授人时"到"立杆测影，划分一日"，从"滴漏计时"到机械钟，从石英钟到原子钟……人类对时间计量技术和方法的探索历程表明（）。①主客观条件的限制决定了追求真理是永无止境的②真理的发展是一个超越自身而不断完善的过程③人类认识的反复性决定了真理探索的过程性④人类认识的无限性决定了人能够获得全部真理

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多媒体系统中，图像和声音的信息是以（）的形式存储的。

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之所以说相对论的提出是物理学思想的一次重大革命，主要是因为相对论①否定了经典力学的绝对时空论②深刻地揭示了时间和空间的本质属性③推动物理学发展到一个新高度④使人类对客观规律的认识开始从宏观世界深人到微观世界（）

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教学过程中用以运载信息、传递经验的物质手段和工具是（）

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