A概括地理特征的能力
B地理事物的记忆能力
C地理事物的观察能力
D地理事物的认识能力
在地理教学中,划分教学因子的方法不包括()。
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贯彻广泛应用地理感性材料这一地理教学原则,可以运用多种直观教学方法,这些方法不包括下列()。
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下列关于地理教案编写步骤的表述不正确的是()。
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对于高中一年级的地理课堂教育要完成的基本任务表述不准确的是()。
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地理专用教室可以成为地理课外活动的固定场所。
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下列对于有效地理教学衡量指标描述正确的是()。
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地理教学中的讲述法侧重区位、景观表明了地理教学方法的()。
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地理教学中经常用一些示意图来表示地理现象的发生与变化。回答下列问题。
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地理教学中经常用一些示意图来表示地理现象的发生与变化。回答下列问题。
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