A了解社会问题与健康问题的相关性
B确定目标人群的主要健康问题以及引起健康问题的行为因素和环境因素
C确定导致目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素
D为确定干预的环境目标奠定基础
E组织评估和资源评估
健康教育诊断的基本步骤中，行为诊断的主要目的是（）
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健康教育诊断的基本步骤中，属于社会诊断内容的是（）
健康教育诊断的基本步骤中，不属于流行病学诊断最终应回答的问题是（）
根据格林模式，以下哪项不是健康教育诊断的基本步骤（）
属于管理与政策诊断内容的是（）
根据格林模式，健康教育诊断的首要步骤是（）
健康教育诊断中的强化因素指（）
在健康教育诊断的过程中，来自社会的支持属于（）
在健康教育的行为诊断中属于高可变行为的是（）
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