A教育理论知识素养
B学科专业知识素养
C广博科学文化知识素养
D马列主义理论素养
“性相近,习相远”中的“习”指的是()
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孟子日:“君子有三乐”,这“三乐”指的是()。
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人的身心发展,其涵义指的是一个人()。
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北宋三大家指的是中国画史上的()。
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“一目十行”“眼观六路”指的是注意的()
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心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”指的是()
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古典主义音乐指的是1730—1820年这一段时间的欧洲主流音乐。其杰出代表包括()。
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概念的内涵指的是概念所反映的事物的本质,外延指的是概念的范围,概念的内涵增加的同时,也就是使本质的条款更多,它的外延就变()了。
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严复比较系统完整地介绍了当时西方的某一先进理论,被康有为称为“中国西学第一人”,这一理论指的是()
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