指出下列语句的逻辑错误：高等学校发给学生的毕业证书就是文凭（定义）。
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指出下列语句的逻辑错误：他在这篇作文中用错了五个词汇（概念的种类）。
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指出下列语句的逻辑错误：节衣缩食者都是吝啬鬼（概念的概括）。
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指出下列语句的逻辑错误：植物从土壤里吸收的肥料有氮肥、磷肥、钾肥和水分等（划分）。
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指出下列语句的逻辑错误：这部小说既非白话小说，也非文言小说（概念间的关系）。
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指出下列语句的逻辑错误：这个罪犯的罪行，既不是故意犯罪，也不是过失犯罪（概念间的关系）。
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指出下列语句的逻辑错误：如果是古典文学作品，就不能是现实主义作品（概念间的关系）。
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指出下列语句的逻辑错误：在这个城市里，饮食业、修理业、服务业的缺乏是众所周知的（概念间的关系）。
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指出语句的逻辑错误：他那炯炯有神思考似乎在洞察一切（概念的限制）。
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