A儿童是家族繁衍的工具
B儿童是父母的私有财产
C儿童享有生存权、发展权、教育权
D儿童是国家的财富
人本位儿童观认为()。
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人本位儿童观的主要内容是什么?
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社会本位儿童观的主要内容是什么?
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现代儿童观认为( )。
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社会本位的儿童观:在古代,人们之所以重视儿童,是因为儿童是氏族、社会或国家的财富,是家族传承和繁衍的工具,是未来的劳动力和兵源。儿童并不是作为独立的个体、社会群体的正式成员受到尊重,他们不过是父母的隶属物,没有任何权利甚至连最根本的生存权都得不到保障。
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美国人本主义心理学家奥苏伯尔认为,人的需要是分成多个层次的,低层次的需要得到一定程度的满足后,才有可能产生更高层次的需要。
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儿童美术的心理分析理论认为()。
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()认为儿童具有“吸收的心智”。
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认为教师应该耐心地等待儿童的成熟,重视儿童学习的“准备状态”的人是()。
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