自我效能感是美国学者（）于1977年提出的一个概念。

自我效能感具有两个特征，一是自我效能感具有一定的（），二是自我效能感是（）的。

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自我效能感具有两个特征：第一，自我效能感具有一定的（），第二，自我效能感是动态变化的.

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1977年，英著名跨国公司学者邓宁将企业所有权优势，内部化优势和区位优势相结合，提出了（）。

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自我效能感是个体在行动前对自身完成该活动有效性的一种主观评估，这种预先的估计对后续的行为会多方面地发生影响，包括（）。

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联合国统计局于1977年提出了环境统计的范畴是

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美国学者托马斯提出的“看看其他国家人民是怎样生活、工作和娱乐的”归因于（）

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教师的效能感是解释教师（）的关键因素。

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自我效能感理论是由（）提出的。

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20世纪70年代末，班杜拉提出了自我效能的概念，建立（）理论。

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