如何从阅读活动的自然进程角度，理解阅读活动中不同阶段的阅读能力结构？ 

积累性阅读与阅读感知力；理解性阅读与阅读理解力；欣赏性阅读与阅读审美力；研究性阅渎与阅读评价力；创意性阅读与阅读创造力；信息社会中的信息阅读。

略