A经验
B知识
C活动
D文化
将课程的实施看作一个连续的动态过程,人们可以从不同的层次来认识和研究课程实施过程中的调适,使课程在实施过程中达到最佳效果。这是()。
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人们很容易将电子政务和电子政府混淆起来,请简述两者的区别。
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将课程看作是学习者获得的直接经验的学者是()。
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将课程看作是学习者获得的直接经验的学者是()。
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非正式沟通具有信息传播难以控制,信息在传播中容易失真,浓厚的感情色彩容易影响人们的情绪和关系,可能导致形成小团体、小集团和小圈子,影响组织的凝聚力和团结等缺点,所以应该尽力将其消除或减小到最低程度。
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将课程的实施过程看作课程形成过程的一部分,认为在教学之前并没有一种完整的、规定好的课程,这是()。
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将课程的实施过程看作是课程形成过程的一部分,认为在教学之前并没有一种完整的、规定好的课程,这是()。
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采购部门的员工参加了一个公司统一举办的课程,学习使用主机报告生成器。不久,他们发现下载数据到自己的电脑上进行操作比在主机报告生成器上操作要更容易。一位分析员经反复练习后,变得很擅长下载并且为其他员工写下载程序。这样做的最大问题是:()
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人们往往将()看作是网络经济的主要产品。
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